- Clase expositiva por parte del(la) profesor(a).
- Utilización de material audiovisual (videos musicales) y escrito (textos de canciones) al servicio de la exposición.
- Motivación a la discusión en torno a las temáticas presentes en los fragmentos leídos y escuchados de la Cantata.
- Análisis de las canciones en conjunto con el (la) profesor(a).
- Trabajo grupal de los alumnos: montaje.
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